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让补课班回归理性

来源:未知 作者:admin 发布时间:2020-01-01 17:31

  让补课班回归理性 二十年前,补习班在中国鲜有人闻,十年前,补习班在中国各大城市办的如△▪▲□△火如荼,再到如今大街小巷都是补习班的身影,尤其暑假◇•■★▼期间,父母熟人见面交谈的话题之一就是孩子上补习班了吗?毫不讳言,没有哪个国家的补课热闹度能超过中国吧?既然热闹,我们

  二十年前,补习班在中国鲜有人闻,十年前,补习班在中国各大城市办的如火如荼,再到如今大街小巷都是补习班的身影,尤其暑假期间,父母熟人见面交谈的话题之一就是“孩子上补习班了吗?”毫不讳言,没有哪个国家的补课“热闹度”能超过中国吧?既然热闹,我们不禁疑惑,孩子到底要不要上补习班呢,补习班究竟能带给孩子什么呢?黑格尔有句名言:存在即合理,意思是说事出有因。“望子成龙”是每个父母对子女最深沉的期盼,随着物质生活◆▼水平的提高,父母对教育的投资也水涨船高,“课上学,课下◇…=▲学;学校学,家里学”,学习成为孩子永恒唯一的主题,补课班也随之应运而生。

  不可否认的是,在一定程度上补习班对提高学生成绩起到不小的作用,也确实解决父母无暇照顾孩子学习的现实问题。但是补习班带来的一系列问题,我们也不得★▽…◇不重视。首先是学生安全问题,学生在家由父母监护,在校由▪•★老师监护,补习班谁来监护呢?有人说,当然是补习班监护啊。那么,法律是否在这一层面给过特别明确的规定?补习班的办学资质是否得到有关部门鉴定?学生发生事故,能否找到第一负责人?我想诸如此类的问题都需要解决好落实好。其次是补习焦虑充斥整个社会。在职教师补课已成为群众热议的问题,甚至传出“课上不讲课下讲”等影响教师整体形象,破坏师生关系的言论。而越来越高的补课费用甚至超过了普通家庭的承受范围,为了不让孩子输在起跑线上,父母只能勉强支撑,个中酸楚只能自己体会。当然最难的还是孩子,我身边一个五年级小男生,周末▽•●◆要上四个补习班,分别是英语,数学,阅读,写作。孩子每天吃不好睡不好,无精打●采,成绩反而愈来愈差,对此,父母的解释是“•●肯定是这个补习班不行,还得换”,孩子无奈的说:真讨厌放假,希望每天都是周一,这样就不用补课了。此外,为了提高•□▼◁▼孩子的成绩,让家长满意,补课机构十八般武艺全部用上了,譬如所谓提高学生运算能力的珠心算,曾经风靡一▷•●时,事实证明,其方法违背教育规律,不利于孩子数学思维的发展。再有妄想通过死记硬背“万能模板”提高语文作文成绩,而今年的高考语□◁文试卷已经说明,广泛的阅读量是语文成绩的基础,有深度的思考是使语文成绩优秀的必备“法宝”,而这些,补习班远远不能达到。其实,父母让孩子上补课班是为了让孩子变得更加优秀,只是优秀没有捷径可走,优秀也不是同一副面孔。“先成人,再成才”善良坚强,积极勇敢,去面对自己◆●△▼●真实的人生,才是孩子优秀的必经之路,莫让补课成为▼▲孩子生命中的噩梦!文:王悦

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